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【案例】:郑州建设路二小浮雕文化墙设计完成(图)
作者:管理员    发布于:2018-06-28 08:36:05    文字:【】【】【
摘要: 此郑州小学浮雕以《爱与成长》为主题,通过对“爱”和“成长”具体的描绘,表现浮雕主题。郑州小学浮雕中的抽象太阳云朵:运用 抽象儿童画处理方式,多了一分童趣,太阳寓意和希望、光明,云朵寓意着和谐和美好。

    此郑州小学浮雕以《爱与成长》为主题,通过对“爱”和“成长”具体的描绘,表现浮雕主题。


郑州建设路二小浮雕文化墙设计(图)


   小学浮雕中的抽象太阳云朵:运用 抽象儿童画处理方式,多了一分童趣,太阳寓意和希望、光明,云朵寓意着和谐和美好。


    浮雕设计中的飞翔的纸飞机:寓意着美好的梦想,飞得更高、更远,也是对未来美好生活的盼望。


    浮雕设计中的爱心标志 :寓意着学校让营造爱的氛围,学生在爱的关怀下努力学习,快乐成长。


    浮雕设计中的教学楼模型:代表着建设路第二小学,在阳光和彩虹下,带着希望与美好,快速的发展着。


    浮雕设计中的音符五线谱:音符寓意着学生在音乐(爱)氛围下快乐的成长;五线谱,是音乐的载体,同时,也像一座桥梁,传递着阳光和美好希望。


    浮雕设计中的星星:寓意着纯真、童趣和幸福。


    浮雕设计中的拉提琴的女孩:代表着音乐,也表现学生丰富的校园生活。


    浮雕设计中的打排球、田径及火炬:寓意着学生在校园生活中参加体育运动,健康、快乐的成长着。


    浮雕设计中的调色盘:代表着美术,也寓意着孩子们用五彩之比描绘自己的美好校园生活。


    浮雕设计中的关爱和成长雕塑:突出整幅浮雕的主题,处于画面中心位置,运用抽象表现方式,更显童趣。


    浮雕设计中的小鱼:寓意着学生在校园的生活自由、快乐。




        
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